«Формирование элементарных пищевых привычек правильного питания детей старшего дошкольного возраста как залог становления основ здорового образа жизни и успешного обучения в школе» Исследования шведских ученых показали, что существует двусторонняя связь самооценки и правильного питания.Подробнее
В нашем детском саду ежегодно проходит шашечный турнир. Предшествует ему усиленная подготовка игроков-участников. По доброй традиции, представители нашей группы занимают призовые места. В этом году у нас дети старшего дошкольного возраста, 5-6 лет. К великому удивлению воспитателей, ни один ребенок в сентябре не умел играть и даже не знал, что такое шашки. Пришлось срочно брать ситуацию под контроль, ведь оставалось меньше месяца до важного турнира.Подробнее
Значение мультимедийных дидактических игр Компьютер и телефон не изолирует детей от педагогического процесса, а дополняет его. Именно интерактивные игры позволяют автоматизировать все основные этапы – изложение нового материала, закрепление пройденного, контроль знаний. Применение интерактивных игр в образовательном процессе является мощным обогащающим элементом развивающей предметной среды.Подробнее
Дети из предыдущего выпуска группы очень любили интеллектуальные игры, викторины. Мы часто их организовывали, в выборе вопросов активно участвовали сами ребята. Интеллектуальная игра Это вид игры, основывающийся на применении игроками своего интеллекта и/или эрудиции. Как правило, в таких играх от участников требуется отвечать на вопросы из различных сфер жизни.Подробнее
Игровые технологии обучения -залог успеха развития творческой активности и самостоятельности дошкольников. На 14 Петербургском образовательном форуме я проводила методический интенсив «Реперные точки развивающей среды группы. РППС для детей с ОВЗ как третий воспитатель».Подробнее
Умение искренне радоваться, понимать чувства и эмоциональные состояния людей, чётко выражать свои желания и общаться с людьми, быть восприимчивым к искусству и проявлениям жизни — всё это зависит от того, как сформирован ребёнок эмоционально. То, как развита эмоциональная сфера ребёнка дошкольного возраста, влияет на понимание маленьким человеком мира и успешного взаимодействия с ним. В возрасте 5-6 лет эмоциональная сфера ребёнка характеризуется: 1.Подробнее
Часто детские увлечения связывают с ранней профориентацией. Да, действительно бывает, что ребенок уже в детстве выбирает любимое направление, но самое важное заключается в другом. Чем бы не занимался малыш в будущем, наличие хобби в детстве исключительно благотворно влияет на его психологическое благополучие. Прежде всего речь о самореализации.Подробнее
Отношение человека к самому себе является одним из фундаментальных свойств личности. К центральным образованиям личности, её ядру, относится самооценка. В ней отражается то, что человек узнает о себе от других, и его собственная активность, направленная на осознание своих действий и личностных качеств. Отношение человека к самому себе является наиболее поздним образованием в системе его мировосприятия. Но, несмотря на это, в структуре личности самооценке принадлежит особо важное место.Подробнее
Как придумывать игры: упражнение для развития фантазии Часто мамы жалуются, что сложно придумать игру или развивающее занятие для ребенка. Особенные сложности вызывает необходимость что-то придумать «здесь и сейчас», фантазировать в ограниченных условиях или заранее заданных рамках, быть готовыми быстро изменять задуманное исходя из изменяющихся обстоятельств. То есть в условиях, в которых мамы находятся постоянно.Подробнее
Значение игры в жизни дошкольников. Для дошкольника игра — гораздо более важное занятие, чем домашнее задание на «подготовишках». Именно с помощью игр ребёнок развивается так, как ему и положено по возрасту: формирует навыки, которые потом помогут ему учиться. Зачем дети играют? Детство — это особый период, когда ребёнок может «дорастать». Сейчас оно удлиняется и заканчивается чуть ли не в 22 года, потому что деятельность становится многообразнее и труднее, а учиться нужно дольше.Подробнее
Придумываем правила группы. Правила хорошего тона прививают с детства. Благодаря им, ребенок учится понимать как нужно себя вести в определенных ситуациях. Детей обучают правилам поведения в детском саду, потому что там они учатся взаимодействовать со своими сверстниками и взрослыми людьми. Для достижения наших целей, прежде всего, в группе необходима атмосфера доверия и психологической безопасности, желание говорить и слушать друг друга.Подробнее
Проектная деятельность — это разнообразные, основанные на текущих и перспективных интересах ребенка виды самостоятельной деятельности, поведения и опыта. Проектная деятельность основана, с одной стороны, на взаимодействии с взрослыми, а с другой, не менее важной, - на основе постоянно расширяющихся самостоятельных действий ребенка (собственные пробы, поиск, выбор, манипулирование предметами и действиями, конструирование, фантазирование, наблюдение-изучение-исследование).Подробнее
Умение планировать и организовывать свою деятельность является важным для каждого человека. Для ребенка дошкольного возраста данное умение – одно из важнейших условий последующего успешного обучения в школе. Сформировать умение планировать свою деятельность можно с помощью специально организованной образовательной деятельности, а также в ходе режимных моментовв ежедневной работе (дежурства, уход за растениями и т.д.).Подробнее
Организованность - навык весьма ценный во взрослой жизни, но воспитывать его нужно уже с детства. Как это сделать ненавязчиво и естественно, наши советы. 1. ЗАВЕДИТЕ СЕМЕЙНЫЙ КАЛЕНДАРЬ и следите за ним постоянно. Пусть это будет большой настенный календарь и в нем будут расписаны дела сразу всех членов семьи. Можно завести каждому отдельный настенный календарь и повесить их рядом, чтобы сверять расписания.Подробнее
ПЕРЕДАЧА РЕБЁНКУ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СВОИ ДЕЛА Очень важно постепенно, но неуклонно снимать с себя заботу и ответственность за личные дела ребенка и передавать их ему. Пусть вас не пугают слова «снимайте с себя заботу». Речь идет о снятии мелочной заботы, затянувшейся опеки, которая просто мешает вашим сыну или дочери взрослеть. Передача им ответственности за свои дела, поступки, а затем и будущую жизнь – самая большая забота, которую вы можете проявить по отношению к ним. Это забота мудрая.Подробнее