Лента блогов

Предлагаю вашему вниманию интересную работу по нашей теме « Педагогические приемы формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста» (Выпускная квалификационная работа ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра педагогики и психологии детства, 2017 г)  Прилагаю несколько выдержек и ссылку. Советую всем прочитать.Подробнее

Такая большая работа была проделана коллегами по подбору определений! Так важно было это все именно прочитать. И сами собой выделились гипотезы о том, как самооценка может быть связана с готовностью к школе, в каких направлениях "копать". Уверена, что следующий этап, когда само понятие готовности к школе станет более ясным в русле нашего проекта, появятся новые идеи. А сейчас хочу оставить тут мысли, которые сейчас удалось сформулировать.Подробнее

Самооце́нка — представление человека о важности своей личности и деятельности среди других людей; оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков, выражение их открыто или даже закрыто. Функции самооценки: Регуляторная – обеспечивает принятие личностью задач и выбора решений. Защитная – обеспечение относительной стабильности личности и её независимости. Развивающая – стимулирует личность к развитию и совершенствованию.Подробнее

Самооценка – это ценность, значимость, которой индивид наделяет себя в целом и отдельные стороны своей личности, деятельности, поведения. Самооценка выступает как компонент Я-концепции, самосознания и как процесс самооценивания. Основа самооценки-составляет система личностных смыслов индивида, принятая им система ценностей. Самооценка выполняет регуляторную и защитную функции, влияя на поведение, деятельность и развитие личности, ее взаимоотношения с другими людьми.Подробнее

Самооценка - это умение слышать самого себя и принимать свои чувства. Это также и способность проявить свои чувства во взаимодействии с другими людьми.  / Гюру Эйестад "Самооценка у детей и подростков"  Подробнее

САМООЦЕНКА — оценка самого себя, своих достоинств и недостатков, своих поступков. (Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949-1992) САМООЦЕНКА — оценка самого себя, рассмотрение своих собственных достоинств и недостатков. (Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков.Подробнее

Липкина А.И.: самооценка — это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. От самооценки зависят взаимоотношения человека с окружающими, его критичность, требовательность к себе, отношение к успехам и неудачам. Книга " Самооценка школьника" 1976 год. Подробнее

Самооценка дошкольника - система оценок и представлений о себе, своих качествах и возможностях, своем месте в мире и системе отношений с другими людьми.  https://moluch.ru/conf/ped/archive/21/1738/ Подробнее

Самооценка-это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. От самооценки зависят взаимоотношения человека с окружающими, его критичность, требовательность к себе, отношение к успехам и неудачам. Тем самым самооценка влияет на эффективность деятельности человека и дальнейшее развитие его личности.             А.О.Липкина. Доктор психологических наук. Профессор. Москва. Подробнее

Представляю вам мнение современного психолога Козлова Н.И  Николай Иванович Козлов (род. 16 августа 1957) — доктор психологических наук, профессор, ректор Университета практической психологии. Основатель тренингового центра «Синтон», разработчик и лидер синтон-подходав современной практической психологии. Самооценка — то, как высоко или низко человек сам оценивает свои личные качества и возможности. Показатели самооценки не очевидны.Подробнее

Шаг назад - не всегда проигрыш. Уважаемые читатели, так случилось в моей педагогической практике, что на данный период времени мы с коллегами много времени посвящаем теме «Самооценка дошкольника и её значение в подготовке ребёнка к школе». Много проводим тестов, читаем литературу, ищем материал в интернете. И стали в моей памяти всплывать истории из собственной практики. Решила поделиться одной из них с вами. Ходил к нам в группу мальчик и с самооценкой у него были большие проблемы.Подробнее

Хотите, чтобы ваш ребенок был успешен и дисциплинирован? Тогда вам надо прочитать книгу «Развиваем концентрацию» доктора Луи Вера.Подробнее

Эти правила от психолога, семейного психолога и гештальт-терапевта московского Центра ментального здоровья «Альянс» Елены Ильиной.  Вспомните все свои достоинства и достижения. Это ни в коем случае не нужно обесценивать. Если у вас уже есть стабильная работа, образование, которое вам хотелось получить, семья, о которой вы мечтали, — это повод для самоуважения и адекватной самооценки. Важно научиться радоваться тому, что у вас уже есть, здесь и сейчас.Подробнее

Исследователь Snow K. L. Школьная готовность — это состояние компетенций ребенка на момент поступления в школу, важных для успешного обучения в ней. Snow K. L. Measuring School Readiness: Conceptual and Practical Considerations / Kyle L. Snow // Early Education & Development. 2006. Vol. 17. № 1. P. 7—41. А какое определение нашли вы, давайте их всех проанализируем, но для этого нужно их собрать, предлагаю начать уже сейчас Подробнее

Я прочитала статью Назаренко В.В. "Диагностика готовности детей к школе в зарубежных исследованиях". полностью со статьей можно познакомиться по ссылке https://psyjournals.ru/files/50116/jmfp_2012_1_n8_Nazarenko.pdf Меня заинтересовало, что вопросы, связанные с подготовкой к школе волнуют большое количество людей во всем мире. В частности, в США педагоги подготовительных классов школы сообщают, что примерно треть детей, поступающих в школу, плохо к ней подготовлены.Подробнее